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青阳县实验小学党支部:党建统领提升师德师风 善教乐学打造和美校园

发表时间: 2020-06-08 14:19:59 来源: 县文明办

青阳县实验小学党支部在县委、教体工委的正确领导下,认真学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以创建党建品牌为抓手,全面推进党支部组织、阵地,制度和作风建设。学校紧紧围绕教育教学工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和“一名党员,一面旗帜”的先锋模范作用,扎实推进“不忘初心,牢记使命”主题教育、“两学一做”学习教育、“共产党员示范岗”创先争优等系列活动,增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力,为创建善教乐学的和美校园提供坚强有力的组织和政治保证。

一、党建统领,坚定教师理想信念;立德树人,增强教师道德情怀

1.学习教育,加强师资队伍建设

伴随着“三会一课”和“两学一做”制度化、常态化,支部班子和广大教师的政治站位、政治觉悟、宗旨意识和创新精神进一步提高。为建设一支德艺双馨的师资队伍,党支部出台《关于开展“教师思想政治觉悟提升年”活动实施方案》,锁定关键环节,明确时间节点,压实工作责任,将师德师风工作量化细化具体化;积极落实考核监督机制,把师德师风建设纳入学校和教师考核体系,严格执行“师德一票否决制”;建立和完善“学校、教师、学生、家长”四位一体的监督评价网络,实现了权利、责任、问题的无缝对接;组织全体教师签订《不从事有偿补课承诺书》,印发《实小教师手册》,制定《学年度教师岗位考核细则》《禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定》等十四项规章制度,涵盖教育教学、意识形态、师生安全、校园环境、岗位考核等各个领域,形成师德师风建设长效机制。

2.特色活动,树立榜样感染他人

每学年学校党支部开展党员教师学习教育特色活动。每周:党支部结合党员“亮身份、亮承诺”活动,为党员教师设立《践诺情况台帐》。每月:党小组召开例会,党员教师要报告承诺兑现情况。每年“七一”建党日开展红色教育活动。每学期:开展学生、家长评校、评教活动。每学年:评选“感动校园最美教师”,学校宣传栏刊登其先进事迹、颁奖词和最美教师照片。老师们学有榜样、追有方向、赶有目标。

二、层级发展,满足教师专业需求;民主治校,尊重教师主体地位

1.立足教研,善教乐学师生共成长

党支部为提升教师的师德修养和专业素养,青阳实小在六个方面多措并举:一是打好底色筑基础。出台《一日教学常规》、集体备课制度和月教学检查制度,统一规范,统一要求。二是结对共建齐攀登。在校内开展党群结对“三评比”活动,比思想作风,比业务能力,比育人效果;在校外实行城乡结对“三个一”模式,一名“师傅”带一名“徒弟”,每月互评一节课、网上同备一门课。三是教学竞赛共进步。开展城乡结对学校教学竞赛,推出精品课堂,邀请专家评课。四是外出学习长见识。依托长三角网上结对资源,开展远程培训、课例探究、互动评课等线上教研活动;五是开展青年教师成长论坛,每月一主题,引领青年教师专业成长。六是鼓励研究促成长。在研究中学习,在学习中成长。青阳实小申报省、市课题二十多个,教师参与率达100%。

2. 民主治校,激励教师主动作为

党支部实行党务校务全公开,实行民主管理、民主决策,让每一位教师都拥有知情权、参与权和监督权。学校管理,只有充分激发教师的参与热情和集体智慧,让教师在学校治理中承担更多的责任,获得更多的信任和尊重,学校才会形成合力。因此,学校在治理结构上积极推行扁平化和分布式领导,尽可能减少治理层级,让更多拥有一技之长的教师投身学校治理,打造学校特色,让每一名教师都主动成为学校主人,谋学校发展献计献策,为学校进步尽心尽责。如值日校长带领值日教师通过“随手拍”剪辑制作《实小一日》养成教育视频,组织全体师生观看后,言传不如身教,无声更胜有声。爱学校、爱劳动、讲文明、守纪律成为潮流,引领风尚,在春风化雨、润物无声中促进了良好校风形成和学生核心素养发展。

三、关爱支持,营建和美幸福家园;教育扶贫、筑牢公平优质教育

1.第二课堂,助力学生全面发展

学校着力打造第二课堂,构建校内外活动一体化模式,让学生在活动中体验、感悟、成长。其中,校内“六节”(体育节、书画节、读书节、科技节、数学节、英语节),是全体学生共同参加,全员参与,个个能行,人人出彩。教师们还根据学生成长的特点推陈出新,为一年级新生举办点朱砂入学礼,消除孩子的紧张和隔阂;为四年级学生举办十岁成长礼,增强他们的集体意识和责任意识;组织六年级学生开展研学旅行,增广见闻、开拓视野。这些活动学生难忘、家长点赞、社会颂扬,取得了很好的效果。

2.教育扶贫,筑牢公平优质教育

党支部在活动中始终秉承“爱的管理”“爱的教育”,特别关注贫困家庭儿童,需要家长出钱的学校兜底,不让一个孩子掉队。陆续开展了“两送两免一慰问”活动,即送校服、送演出服装,免午餐费、免研学旅行费用,春节前家访慰问。同时,学校还组织党员教师与贫困儿童、留守儿童结对子,从生活、学习上给予帮助和指导。让活动丰富每一位学生童年生活,让每一位学生在活动中增强自信,提升素质、发展能力

四、疫情防控,筑牢家校安全防线;线上线下,不忘初心勇于担当

构筑家校双维“防疫线”尽显使命担当。疫情就是命令,防控就是责任。面对严峻的新冠肺炎疫情冲击,青阳实小党支部充分发挥战斗堡垒作用,带领全体教师落实主体责任,一手抓疫情防控,一手抓线上教学,确保防疫与教学“两手抓”“两不误”。以扎实有效的工作举措和奋发有为的精神状态科学统筹疫情防控,全面做好学校教育和开学准备工作。

1.党旗指引,线上教学全面覆盖

青阳实小党支部在接到疫情防控工作后迅速成立防控领导小组,及时传达并落实上级防控工作部署要求。在疫情防控工作中,党员教师充分发挥先锋模范作用,全体教师增强责任担当,狠抓工作落实,把防控疫情工作作为第一要务。各职能处室在党支部带领下,一个步调、一个声音,密切关注疫情发展变化,全面宣传预防,加强科学防范,认真落实工作部署。利用学校微信公众号、直播课堂等平台向学生家长宣传防控新型冠状病毒的具体做法和要求,教育学生做到科学防范。

为保障线上教学正常进行,学校积极召开多部门会议,有计划、有步骤地做好层层落实和全方位保障工作,认真制定了《关于疫情期间线上教学工作方案》,做到一校一策,一生一案。为保障线上教学有效进行,学校联合电信、移动和联通等运营商及时解决师生网络问题,对特殊困难家庭和抗疫医护子女给予特殊关爱,做到了网课期间全校2500余名师生全部能正常参与网上学习。

2. 多彩课堂,教学质量稳步推进

为响应上级疫情期间“停课不停学”的要求,青阳实小率先开通网校,确立“直播课堂、录播课堂和班级群”相结合的线上“双师课堂”教学模式,网校在线学习内容精彩纷呈,确保学生“停课不停学”。推出一系列精品课程:经典语文课堂、奇妙数学课堂、快乐英语课堂、趣味美术课堂、悦耳音乐课堂、活力体育课堂,还创设了“每周一诗”“每周一歌”“每周一书”“每周一画”“云峰老师话节气”和“红领巾云课堂”等多彩特色栏目。

3.专题教育,培养爱国主义情感

为贯彻落实教育部开展“共抗疫情、爱国力行”主题教育活动,青阳实小把疫情危机转变为教育契机,开展了形式多样的爱国主义教育活动。以爱国主义教育、生命与健康、责任与担当为主旋律,培养少先队员们做一个爱祖国、爱学习、有理想、有担当的新时代好少年。

宣传教育传正气。利用学校微信公众号、移动客户端等传播平台宣传最美逆行医护人员他们用执着和坚守的正能量诠释“爱的奉献”。

主题队会抒情怀。借助互联网推出“云队课”,组织少先队员学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,学习身边的榜样,激发队员们的爱国情怀。

疫情防控有作为。号召少先队员们积极响应“小手拉大手,争做防疫小先锋”,以丰富多彩的表现形式向在病毒抗战一线的医护工作者、志愿者等先锋人物致敬。

面对疫情有担当。疫情无情,人间有爱,队员们以各种形式用他们的爱心为这个病毒肆虐的冬天带来一缕缕温暖的阳光,用实际行动展现家国情怀。

“劳动争章”战疫情。疫情期间为培养学生讲究卫生增强体能,德育处利用公众号和班级微信群向每位队员布置了“战疫情·21天养成好习惯争劳动特色章”的倡议,按照倡议要求,把自己每天的劳动争章表现,连续转发微信朋友圈21天或是自制项目打卡记录表,每天完成后做好记录争得“劳动特色章”,完成“居家战疫情”活动。全体队员在劳动实践中养成了习惯,体验到乐趣,提高了能力,感受到成长。

4.家校合作,共同哺育育人篇章

疫情防控关键期,家校合作不缺席。疫情期间树立“人人参与、人人有责”的大局意识和责任意识,在特殊时期增进家校沟通,强化家庭教育责任,发挥家庭教育在疫情防控和保证居家学习质量方面的重要作用,青阳实小着力加强家校合作指导工作。

居家学习、责任落实家校沟通。结合疫情防范的新形势、新要求,学校结合实际完善学校、教师、家庭三级家校沟通平台,教师及时采纳家长的建议,形成对学校工作强有力的支撑,共建团结和谐的家校共育氛围;通过微信、电话等形式,了解学生居家在线学习情况,建立点对点合作沟通机制,重点落实家长监管责任,指导学生高质量完成居家学习,家校协作共同提升学生自主管理、自主学习能力。

疫情防控、心理健康家校共育。家校紧密配合加强防范疫情知识宣传,指导家庭做好居家防疫防控自护,并配合学校做好健康和行程统计;学校与家庭紧密配合、加强沟通,时刻关注居家学习期间学生心理变化,对家长给予适当的指导,对学生给予及时的疏导,家校携手共同培养孩子的阳光心理;“一生一案”,独自在家和在老人家开展居家学习的学生给予更多关注,重点跟进赴抗疫一线医务人员的子女,了解需求及时解决。在延期开学期间德育处、教导处、心理健康咨询室积极发挥主导作用,进一步加强对家长委员会的指导和管理,进一步完善科学的家校共育工作机制,强化家长的家庭教育意识和能力,持续提升家校共育水平。

5.凝心聚力,统筹推进保障复学

面对当前的疫情防控准备工作,学校拟定《青阳县实验小学疫情防控开学工作指南》,从防控工作体系、防控工作措施全面落实延期开学后疫情防控准备工作。通过网校课程做好宣传,根据省教育厅的“学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引”,统一思想,把握形势,健全机制、强化措施、精准施策,积极做好错峰上下学、健康排查、开学疫情防控演练、物资准备、校园消毒、安全管理等各项复学准备工作,录制《实小学生疫后复学生活教育片》利用网校平台对学生做好宣传。明确校长是第一责任人,提高政治站位,强化统筹部署,明确职责与分工,谨记疫情防控“人人参与,人人有责”的大局意识和责任意识,把维护师生生命安全和身心健康放在首位。构建师生群防群控线,确保广大师生的生命安全和身心健康。

6. 科学防控,措施得力安全有序

学校党支部发动党员教师以及全体教师和部分家长在复学前一周时间,对教室、办公室等场所进行了全面无死角的清扫消毒工作,备迎学子归来。同时建立完善学校“企业微信群”,将学校各部门信息管理整合融入到学校数字化、规范化管理平台中,打造智慧校园彰显科学、简洁、快捷、高效的管理模式魅力。

复学后,学校各部门及家长联动,错峰上下学,严格按照防控疫情各项要求措施落实教育教学工作,关注调节师生身心健康甚至及时有针对性的心理干预,根据学情调整教学计划,让学生能在紧张的时间内轻松愉快学习生活。

疫情中复学,教师的工作量、压力可想而知本身比以往就正常时期要多而繁杂。但党员教师做表率,全体教师齐努力、牢记使命有担当,使得学校的各项工作开展安全有序,在此基础上还有了实质性的特色创新。

当下虽任重汲深,但要秉晓“一夫得情,千室鸣弦”,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,以人为本、共克时艰。一枝一叶总关情,一点一滴见初心,教育造福学生是教育工作者的使命担当,牢记使命,内化于心外化于行。

回眸学校十八年来的发展历程,青阳实小在深化教育改革的时代潮流中永往直前。德育为先,培育核心素养;科研兴校,提升办学品味;阳光体育,彰显运动魅力;经典诵读,润泽师生心田;特色教育,张扬孩子个性;第二课堂,演绎七彩童年。实小党支部将团结带领广大教师以永不疲倦的爱心、冰清玉洁的情怀、孜孜不倦的求索,阔步走在优质教育均衡发展的大道上,谱写出新的篇章。(青阳先锋网)